8月5日-6日，由省文化和旅游厅主办，市文化广电和旅游局、省旅游协会研学旅行分会承办的“2024全省研学旅游成果展示交流活动”在郑州成功举办。
本次活动以“规范创新 融合发展”为核心主题，旨在全面展示河南省研学旅游取得的成果，进一步促进研学旅游领域的交流与合作，推动文化和旅游高质量融合。省文化和旅游厅副厅长李延庆、省市场监督管理局标准化管理处一级调研员王彦、省文物局文化资源管理利用处副处长司志晓，市政府、市文化广电和旅游局、市教育局等单位领导出席了活动。
8月5日，为见证河南省近年来研学旅游发展的成果，参会嘉宾们集体前往郑州商代都城遗址博物院、商城东城垣博物馆、商都书院街城市考古体验课堂、商都国家考古遗址公园、商都文化中心、阜民里等优质研学基地，亲身体验郑州市的研学旅游路线和课程，在商都郑州探寻研学旅游的奥妙。
8月6日上午，全省研学旅游成果展示交流活动在河南饭店举行。省文化和旅游厅副厅长李延庆发表讲话。他强调，研学旅游的内涵是补充学校教育、实现知行合一、促进素质教育，目的是解决能力问题、眼界问题和格局问题，对于推动文化和旅游事业融合发展具有重要意义。同时，他对未来研学旅游的发展提出了期望和要求：一要定好位、分好层。认识到研学是全生命周期研学、全社会阶层研学和全过程差异化研学。二要立品牌、抓重点。树立河南省红色研学品牌、传统文化研学品牌和黄河文化研学品牌。重点打造安阳片区、信阳片区和中原城市群片区，加快全省研学旅游发展。三要做课程、建基（营）地。坚持做优研学课程、建好基（营）地和持续进行奖补。四要抓宣贯、促规范。要认清研学旅游的重要意义、深入学习宣传、全面整改提升、抓好研学导师培养、全链条发展研学旅游和重视研学旅游国际市场开发。五要守底线、保安全。明确研学旅游主体责任、落实研学旅游安全责任、提升安全服务管理水平。
来自郑州、信阳、洛阳、安阳、三门峡等地的文化旅游主管部门、研学机构和企业代表陆续登台，就各自在研学旅游领域的探索与实践进行了分享，突出自身在研学旅游创新方面取得的新成果。其中，郑州市围绕“天地之中、黄帝故里、功夫郑州”城市品牌，深入挖掘黄河文化、嵩山文化、黄帝文化、商都文化、大运河文化和红色文化等文旅资源，形成了5个研学旅游品牌和线路，分别推出了“自然嵩山、文化嵩山、天地之中和功夫嵩山”4条以“山”为主题的研学旅游精品线路；“黄河之美、黄河之魂”2条以“河”为主题的研学旅游精品线路；“黄帝拜祖、姓氏寻根”2条以“根亲”文化为主题的研学旅游精品线路；“商城寻都、郑韩古城、河洛古国、诗之国度”以“家国情怀”为主题的研学旅游精品旅游线路；“豫见大邑商”精品研学课程和线路，并串联商丘、郑州、安阳、鹤壁等地文旅资源，打造商都文化研学精品线路，着力将郑州打造成为“知书达理、能文能武”的终身学习之地和全国知名的研学旅游目的地。
郑州旅游职业学院旅游管理学院院长李俊对今年7月正式发布的河南省地方标准《研学旅游服务规范》进行了解读。该标准是在省文化和旅游厅的指导下，汇聚了专家学者、地方高校、行业协会及文旅企业等多方力量，经过深入调研、广泛征求意见和反复修订完成。它的出台，为河南省研学旅游服务提供了明确的标准和指导，也为行业的规范化、标准化发展提供了依据。
“黄河文化千里研学之旅落地项目”“河南省茶文化研学推介活动项目”“河南省考古研学推介活动项目”3个重要研学项目陆续进行成果汇报。3个项目通过政府采购的形式，由政府部门和专业机构合作研发，凝聚了省文旅厅对“黄河文化研学”“茶文化研学”“考古研学”的深入思考，将丰富、厚重的文化资源转化为生动有趣的研学课程和产品，是对优质研学资源进行深入挖掘、高效利用的有益尝试。
活动还邀请了专家学者进行主题演讲。全国旅游标准化技术委员会主任孙若风教授就如何加强研学旅游标准化建设发表了独到见解；河南省首批基础教育专家、郑州市第六十七高级中学校长辛海超则围绕沉浸式研学的责任与梦想进行了深入探讨；北京易游研学国际旅行社有限公司总经理杨娟则从知行合一的角度分享了研学旅行教育的实践经验。
在大会的推动下，郑州市的4家研学机构与外省市的4家研学机构成功签订合作协议。这一举措标志着河南省研学旅游的合作与交流迈上了新的台阶，也为未来研学旅游的繁荣发展奠定了坚实基础。
近年来，河南省研学旅游紧跟文旅消费升级步伐，不断拓展文旅发展空间，呈现出蓬勃发展的良好态势。众多旅游景区景点、单位机构成功跻身国家级、省级研学旅行基地行列，各地依托独特的文旅资源，迅速推进研学基地建设，打造出众多优质的研学旅游课程。同时，大众研学、闭环研学、微研学等新型模式相继涌现，吸引了数百万研学旅游者的积极参加和体验。本次交流活动不仅是一次成果展示的盛会，更是一次思想碰撞和交流的盛宴，它将进一步推动河南省研学旅游的繁荣发展，为文旅融合高质发展贡献新的力量。
省内各省辖市文化广电和旅游局、文物局研学工作负责人，各研学机构、基地（营地）代表约260人参加了此次交流活动。
