8月15日，记者从省教育厅获悉，聚焦“两高四着力”，持续优化高校学科专业结构，到2027年，河南将培育建设200个以上新兴交叉急需特需学科专业。省教育厅将综合应用政策指导、资源配置、资金安排等措施，对填补我省新兴交叉本科专业布点“空白”和“专精特新”专业倾斜支持。
专业结构和建设质量直接决定高等教育服务国家战略和区域发展的能力和水平，河南省教育厅日前印发《关于加快培育建设新兴交叉急需特需本科专业的通知》提出，建立健全科技发展、国家战略和区域重点产业需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式，加快推动新兴交叉急需特需本科专业超常快速培育布局、存量本科专业优化和更新升级，加强急需紧缺人才培养。按照全省统一部署，到2027年，河南将培育建设200个以上支撑发展新质生产力、战略性新兴产业和未来产业的新兴交叉急需特需学科专业，年度新增新兴交叉急需特需本科专业占比80%以上，理工农医类招生专业占比提高到60%以上，专业设置与区域发展匹配度显著增强。
围绕这一目标，《通知》明确7项重点工作：坚持高校分类发展、专业特色发展，积极对接国家战略和区域重点产业需求，超常规培育布局新兴交叉急需特需本科专业；健全供需对接适配机制，定期发布河南省急需特需、新兴未来、控制限制新增等本科专业引导目录清单，引导支持高校聚焦区域发展需求培育布局专业；加快培育建设一批“空白”本科专业，开设一批面向新兴行业、战略性产业发展和传统产业转型急需的“微专业”；改造升级存量专业，超前研判、及时响应未来科技和行业产业对知识能力素养的新要求，加强校企高层次人才互聘，推动学界与业界双向交流、优势互补协同育人；分类培育“专精特新”专业，基础类突出特色、新兴交叉类突出前沿、急需特需类突出快速响应、冷门绝学类突出保护支持，打造形成一批面向国家重大战略、战略性新兴产业、区域支柱产业的“单项冠军”“独角兽”等品牌性质的专业；对教学质量低下、去向落实率过低的专业采取逐年压减招生规模、停招等措施，撤销对社会需求明显不足、就业率过低的专业以及整改不力、效果不好的预警专业点；高校获批新增备案（审批）专业后，要持续加大投入力度提升专业建设水平，省教育厅将对新设专业进行监测评价和检查，对未达到条件的要限制招生、限期整改。
记者 张竞昳
