在“红旗渠”精神发源地的林州市，有这样一所学校，仅仅成立3年时间，便以高起点、高规格、现代化的办学目标，打造成为当地的一张知名教育名片，其突出的办学特色和教学成绩深受学生家长认可。
理念先进，办学成果丰硕
据介绍，林州市外国语学校是一所全日制民办寄宿制普通高中，2020年经林州市教体局批准成立，由中原华信集团投资兴建。学校以国际化、现代化、外语特色化、中西结合标准化为办学特色，以“一年打基础、两年见成效、三年出成果、五年创品牌”为办学目标。
该学校坚持“以中华文化熏陶人，以现代观念塑造人，以国际视野发展人”的办学理念，严格遵循阳光、坚毅、感恩、智慧的校训，发扬苦拼、有恒、激情、高效的学风。建校3年来，先后荣获民办教育与管理先进单位、优秀民办中小学校、社会影响力学校、社会责任学校、中小学示范单位、四星级数字校园等多项荣誉，获得上级主管部门的充分肯定。
2023年高考，该学校应届高考毕业生一本上线32人，二本上线107人。通过3年时间的努力，学校把中考300多分的学生送入了“双一流”，送进了公办二本院校，真正实现了低进高出、中进优出，用实际行动向学生、家长、社会呈交了一份满意的答卷。
多措并举，力促高质量发展
在教育教学工作中，林州市外国语学校创新性地将“1-6-1”高效课堂与“一周一课一研”有机结合，坚持“以学生为中心”，调动学生的积极性，让林外高效课堂有规可依。同时，制订并完善教师考评方案、教师随考制度等，有效提高了教师的积极性。
2022年以来，该学校多措并举，扎实推进校长领导下的年级责任管理制度，推动学校教学高质量发展。实施年级责任制以来，老师们拧成了一股绳，心往一处想，劲往一处使，年级之间形成比、学、赶、帮、超的良好竞争态势。教师不再“单打独斗”，而是在开展教育教学工作的同时，积极参与和规划本年级的发展工作，“一荣俱荣，一损俱损”。各年级内部开展丰富多彩的实践活动，师生参与率达100%。通过集思广益、团结协作，教师的专业水平得到进一步提高，学生课余活动更加丰富，学校教学质量更上一层楼。
经过3年时间磨砺，以上学期期末考试为例分析，高一本科上线20人、约提升2900个名次，高二上线30人、约提升2150个名次。在中招录取学生成绩普遍比较低、名次比较落后的情况下，两个年级都实现了本科上线零的突破，且呈逐渐上升的趋势。
发挥优势，走特色办学之路
在全面发展文化课的基础上，学校充分发挥教育集团资源优势，开办日、俄特色小语种班，高度重视音体美特长班的教学工作，为学生提供了多元化的选择空间，真正实现了换道超车。该校2023届体音美艺考生共188人，艺考本科过线140人，美术最高分251分，河南省排名2000名左右，体育最高分146分，距离满分仅差4分。
在德育工作方面，该学校确立“立德树人、精细管理”的指导思想。为进一步做好学生管理工作，维护良好的校园秩序，增强学生的安全观念和纪律意识，去年该校引进驻校教官，推行半军事化封闭管理，对学生的日常行为进行严格规范，成为班主任德育工作的得力助手和学校实现学生自我管理的有效手段，形成独具林州市外国语学校特色的德育管理模式。
在德育过程中，该校充分挖掘各项活动中蕴含的德育元素，让学生在活动和社会实践当中体悟中华优秀传统道德、社会公德。通过多种形式的第二课堂活动教育学生：开展励志感恩教育，举办“传承红旗渠精神”主题演讲比赛、“十八而志”成人礼、“百日冲刺”等各类大型活动。聘任法制副校长，定期邀请律师、医师等专家进校宣传各项知识，营造出“处处有课堂、时时被熏陶、人人受教育”的学习教育氛围，致力于培养全面发展、“五育”并举的时代新人。
可以说，林州市外国语学校已成为林州乃至中原大地名副其实的特色民办学校！
正观新闻·郑州晚报记者 白贺 娄变亮
