为丰富辖区少年儿童暑期文化生活,深入推进校社共建文化服务项目,7月1日与7月6日下午,郑东新区团工委联合贾岗社区和郑州工程技术学院国际教育学院实践志愿服务队,连续举办两场豫剧文化体验活动。通过“文化宣讲+手工创作”的渐进式课程设计,让孩子们从初识脸谱到深入绘制复杂纹样,在沉浸式体验中感受传统戏曲非遗的独特魅力,校社协同为社区家庭送上高质量文化服务。

7月1日下午,首场活动在贾岗社区党群服务中心拉开帷幕。大学生志愿者以通俗生动的语言,向孩子们科普豫剧发展历史、脸谱色彩与纹样背后的人物性格及民俗寓意。随后进入手工体验环节,志愿者与社区工作人员分组引导小朋友在空白面具上勾勒基础脸谱,手把手指导选色与描画。孩子们发挥想象,绘制出红脸关公、黑脸包公等经典形象,虽笔触稚嫩,却充满了对传统艺术的初次好奇与热情。
7月6日下午,第二场活动聚焦“戏剧头饰手工制作”。在首场认知基础上,志愿者向孩子们深入介绍豫剧头饰的种类与寓意,讲解点绸、珠翠、绒球等传统工艺在头饰中的应用,并展示凤冠、帅盔、花旦头面等典型样式。志愿者引导孩子们在发箍基础上自由设计,运用缠绕、粘贴、串珠等技法,制作出各具特色的简易戏剧头饰。孩子们兴致勃勃,有的模仿花旦珠翠,点缀彩色毛球与亮片;有的参考武将盔帽,用扭扭棒弯出绒球装饰。相较首场脸谱绘制,头饰制作更具立体感和个性化,极大激发了孩子们的创作热情。一位陪同家长感叹:“孩子第一次画脸谱,第二次做头饰,回家还给我们表演了一段,这种系列活动太有意义了!”
此类系列活动的渐进设计有效激发了少儿对传统文化的持续兴趣,也锻炼了青年学子的组织实践能力,是校社协同育人的生动体现。贾岗社区与郑州工程技术学院联合开展的“四点半课堂”已实现常态化,切实为社区解决家长后顾之忧,豫剧体验更以寓教于乐的方式充实了少儿课余生活,让家长直观感受传统文化育人价值,真正把文化惠民落到实处。

记者 王阳 通讯员 朱沼青 文/图