“这是姐姐和你一起创作的‘七彩花’”“一点一点涂，不要慌”……近日，郑州市儿童福利院洋溢着温暖与欢乐，脑瘫儿童多元艺术互动志愿服务活动顺利开展。河南省建筑职业学院学生志愿者、福利院寄养家庭儿童志愿者与福利院特护部中重度脑瘫儿童相聚一堂，通过绘本共读、集体壁画创作等环节，开启了一场充满爱与艺术的暖心之旅。
活动在轻快的《幸福拍手歌》中拉开帷幕。大学生志愿者小心翼翼地抱扶脑瘫儿童入座，寄养儿童主动寻找结对伙伴，一场跨越群体的温暖联结就此拉开序幕……
绘本共读环节，大家化身“故事小火车”。寄养儿童手持带汉字标注的低龄绘本，坐在伙伴身边逐行点读：“小兔子抱着胡萝卜，蹦蹦跳跳回家啦……”大学生志愿者适时抛出简单提问：“宝宝看到小兔子的耳朵了吗？是什么颜色呀？”当脑瘫儿童对问题有积极正确的回应时，寄养儿童便会立刻送上卡通贴纸。
在“我们的奇幻世界”集体壁画创作环节，大学生志愿者用剪纸剪出太阳、云朵等基础形状，引导孩子们用蜡笔填充色彩。对于肢体功能较弱的孩子，志愿者用手掌覆盖其手部辅助绘画，留下一个个稚嫩的花朵，并用生动语言描述画面：“这个黄色是小鸭子的家，旁边还有绿色的小草呢！”轻柔的《卡农》背景音乐中，红蓝黄三原色在画纸上交织，渐渐勾勒出孩子们心中的奇幻天地。
活动尾声，集体壁画被孩子们展示在手中，贴纸标注着每位儿童的创作区域。“你画的蓝色大海好漂亮！”“这个红色爱心是我和姐姐一起画的！”……志愿者的真诚赞美让脑瘫孩子们露出灿烂笑容。
最后，在《虫儿飞》的舒缓旋律中，志愿者们为孩子们送上卡通贴纸，轻轻拥抱或击掌约定，定格下一个温暖瞬间。合影时，大学生托举着脑瘫儿童的手臂摆出“爱心”手势，镜头里的每一张面孔都闪耀着爱与希望。
本次活动不仅是一场艺术互动，更是一次跨群体的融合成长。一名大学生志愿者说：“当看到孩子们用蜡笔画出第一个图案时，我突然明白，爱不是单向的给予，而是彼此照亮的过程。”
郑州市儿童福利院社工科负责人表示，“拾光者”社工团队将推动更多社会力量关注脑瘫儿童群体。这场充满艺术与温情的活动，不仅为脑瘫儿童打开了感知世界的新窗口，更让志愿者们在付出中收获了“理解与责任”的成长课。未来，福利院将持续开展多元互动项目，让“闲暇时光，温暖陪伴”的理念照进更多角落，用爱编织起特殊儿童与社会之间的温暖纽带。
记者 陶然 通讯员 张晓红 文/图
