郑报全媒体记者 王翠 通讯员 原媛 陈瑞锋 文/图
为了激发学生学习数学的兴趣，真正走进数学、感受数学、喜欢数学，在学习中得到快乐，近期，郑州市金水区优胜路小学组织开展“数学文化周”活动。
“拉紧点尺子，贴住墙才能量的更准确”，一学生认真说道，操场上一群三年级的学生拿着直尺、皮尺、线绳等测量工具，心无旁骛地测量校园里草坪的长度、国旗台台面和花坛的周长……
“目前我们正在学习测量这个章节，为了让学生深刻掌握这个知识点，引导学生在活动中感受数学与生活的自然融合，学校专门组织了这个活动，希望通过学生们的亲身实践，加深对长度单位的理解，从而激发学生学习数学的浓厚兴趣。”数学原老师一边指导学生测量一边解释道。
树干的周长是157厘米，草坪的宽度是4.6米，两个台阶的高度是6.6分米，国旗台的边长是490毫米……不一会，学生们争先恐后地向老师上报自己亲手测量的各式各样物品的长度。
通过此次活动，学生们不但在活动中提升了思维、在挑战中享受了快乐，还营造出浓厚的学数学氛围。随后，金水区优胜路小学将继续通过举办校园数学文化周等丰富多彩的活动，让学生在形式多样的数学活动中，感受数学的魅力，在全校掀起“爱数学、学数学、用数学”的热潮，形成浓郁的数学文化氛围。
